地道に量を増やすのが一番。「質より量。量が質を生む」の考え方である。
勉強する体力がつけば、スポーツや音楽のように勉強も好きになります。
逆に言えば、勉強する体力がなければ勉強を好きになることはほぼありません。
今回のブログ「算数・数学が大好き」では、「頭が賢くなる算数・数学の考え方③かけ算」を紹介します。
小学生低学年の問題ですが、中学数学を学ぶ上でとても大事な数の概念を学びます。
かけ算の意味
◇かけ算の意味は２つある。混同しないことが大事。
①「１つ分の数×いくつ分＝全部の数」
例）１皿にリンゴが２個入っている。３皿だと全部で何個ですか？ 式２×３＝６ 答え６個
②「もとにある数×何倍＝比べる数」
例）弟はおばあちゃんからお年玉５００円もらいました。兄は弟の３倍もらいました。
いくら兄はもらいましたか？ 式５００円×３＝１５００円 答え１５００円
一桁×一桁のかけ算
◇いわゆる「九九」（量を重ねれば瞬間的に答えられるようになる）
◇計算の考え方
①２×３＝６⇒２+２+２＝（２+２）+２＝(２×２)+２＝４+２＝６
②６×６＝３６⇒(6+6+6+6+6)+6＝(6×5)+6=30+6=36
☆①②は、合成・分解の考え方です。「九九」を暗記するだけでなく計算の考え方を学ぶことが大事です。
算数・数学は難しい問題の解き方を覚えるのではなく、頭を良くするためのトレーニングです。
だから、筆算より頭の中で工夫して計算することをおススメします。